会员中心 | 登录 | 注册 | 行情频道 | RSS订阅

开元棋牌斗牛牛(中国金融门户)

当前位置 >> 主页 > 金融 > 银行 >

推进学段“无缝融合”苏州教育部门探索幼小初衔接课程建设

2019-01-09 10:52 来源:开元棋牌斗牛牛 www.chnfi.com

网友评论 字号:T | T

  
  11月27日,由苏州市教育科学研究院举办的"苏州市幼小初衔接课程建设项目教学展示活动"在该市沧浪实验小学举行。来自苏州市直属小初衔接课程建设联盟校及姑苏区幼小初衔接联盟单位的上百名教师参加了本次活动。
 
  依据苏州市教育科学研究院“教科研融合基地”建设方案,姑苏区成为首个建设“基地”,其中的“初小衔接”项目着力初中和小学学段的学力通联、全程育人,探索“无缝”的学制内融通,提升学生的综合素养。今年3月,在市、区两级教科研人员及学段衔接项目联盟校优秀教师的共同努力下,苏州市首套学段衔接课程资源正式发布,成果在社会上形成了较好反响。这也激励和鞭策着项目联盟校坚定研究方向,全力攻坚克难,通过全方位的沟通、探索和实践,不断发现学段衔接的有效手段,逐步明晰彼此融通的发展路径,最终实现幼小初各学段学生在情感、态度、习惯、方法、思维等综合素养的全融通、全整合。
 
  27日活动现场,共有语文、数学、英语、科学、幼教五个学科进行了课堂教学展示,来自苏州市直属中学的8位骨干教师和姑苏区区属小学、幼儿园的12位优秀教师进行同题异构。教学课程内容在本学段教学要求的基础上,充分依据学生成长发展特点和教育教学规律,展现上下衔接的有效方式和教学策略。授课现场思维碰撞,交流热烈。
 
  作为一所百年老校,苏州市沧浪实验小学也参与了此次《小初衔接课程建设项目》的实施。该校副校长程珏介绍,沧浪实小一直致力于课堂教学范式的研究,形成了校内“同伴互助”主题式校本研修体系。随着项目研究的不断深入,学校教学团队合力探索“融合建设”项目有效路径,和联盟校一起打通小学、初中学习研究,“致力实现小学阶段主学科的系统性、连贯性,同时也搭建了学生思维进阶的桥梁,为更多学生提供成长可能与空间。”(陆黎胡永春)

来源:新华网 作者: 综合 编辑:综合

【免责声明】1、凡本网专稿均属于开元棋牌斗牛牛所有,转载请注明“来源:开元棋牌斗牛牛”和作者姓名。 2、本网注明“来源:×××(非开元棋牌斗牛牛)”的信息,均转载自其它媒体,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责,若侵权本网会及时通知用户删除或强制删除相关信息。 3、开元棋牌斗牛牛为用户提供的信息仅供参考,不构成投资建议;用户据此操作,风险自担与开元棋牌斗牛牛无关。4、开元棋牌斗牛牛友情提示:市场有风险,投资需谨慎!

  • 行情数据中心

  • 美元

关于我们 | 联系我们 | 免责声明 | 诚聘精英 | 征稿启事 | 合作伙伴 | 广告服务 | RSS 栏目
版权所有© 开元棋牌斗牛牛 www.chnfi.com 工信部京ICP备17057549号-5京公网安备11010502034836号
广告投放、软文发布、投稿合作QQ在线咨询 在线咨询
本网信息仅供投资者参考,不做为投资依据,据此入市,风险自担!